Duale Berufsausbildung im Berufsfeld Gesundheit

Medizinische Fachangestellte

MFA

Zielsetzung

Duale Berufsausbildung zur/zum Medizinischen Fachangestellten

Seiteninhalte

Medizinische Fachangestellte – MFA

Inhalte und Schwerpunkte

Der Beruf der/des Medizinischen Fachangestellten (MFA) ist vielseitig und abwechslungsreich. Ohne MFAs ist ein reibungsloser Praxis- und Klinikalltag nicht vorstellbar. Ihr Aufgabengebiet beinhaltet sowohl Verwaltungstätigkeiten als auch medizinische und pflegerische Arbeiten.

MFAs assistieren den ÄrztInnen bei Diagnostik, Behandlung und Operationen. Eine besondere Bedeutung hat dabei auch die Betreuung und Kommunikation mit den PatientInnen vor, während und nach der Behandlung. Daneben sind Fachkompetenz in Hygiene und Labor ebenso gefragt wie die Abrechnung von erbrachten Leistungen deren Dokumentation.

1. Pflichtbereich

1. Jahr

Wochen-stunden

2. Jahr

Wochen-stunden

3. Jahr

Wochen-stunden

1.1 Fächer

Religionslehre

Deutsch

Gemeinschaftskunde

Englisch

1.2 Kompetenzbereiche

Wirtschaftskompetenz

Berufsfachliche Kompetenz

Projektkompetenz (im Lernfeldunterricht)

2. Wahlpflichtbereich

Stützunterricht, Erweiterungsunterricht

1. Pflichtbereich

2. Jahr

Wochen-stunden

1.1 Fächer

Religionslehre

Deutsch

Gemeinschaftskunde

Englisch

1.2 Kompetenzbereiche

Wirtschaftskompetenz

Berufsfachliche Kompetenz

Projektkompetenz (im Lernfeldunterricht)

2. Wahlpflichtbereich

Stützunterricht, Erweiterungsunterricht

1. Pflichtbereich

3. Jahr

Wochen-stunden

1.1 Fächer

Religionslehre

Deutsch

Gemeinschaftskunde

Englisch

1.2 Kompetenzbereiche

Wirtschaftskompetenz

Berufsfachliche Kompetenz

Projektkompetenz (im Lernfeldunterricht)

2. Wahlpflichtbereich

Stützunterricht, Erweiterungsunterricht

Medizinische Fachangestellte – MFA

Übersicht über die Lernfelder

Der Unterricht im Fach „Berufsfachliche Kompetenz“ erfolgt in Lernfeldern, das Fach „Projektkompetenz“ wird innerhalb des Lernfeldunterrichts integrativ unterrichtet.

Übersicht über die Lernfelder:

1. Ausbildungsjahr

Lernfeld 1: Im Beruf und Gesundheitswesen orientieren
Lernfeld 2: Patienten empfangen und begleiten
Lernfeld 3: Praxishygiene und Schutz vor Infektionskrankheiten organisieren
Lernfeld 4: Bei Diagnostik und Therapie von Erkrankungen des Bewegungsapparates assistieren

2. Ausbildungsjahr

Lernfeld 5: Zwischenfällen vorbeugen und in Notfallsituationen Hilfe leisten
Lernfeld 6: Waren beschaffen und verwalten
Lernfeld 7: Praxisabläufe im Team organisieren
Lernfeld 8: Patienten bei diagnostischen und therapeutischen Maßnahmen der Erkrankungen des Urogenitalsystems begleiten

3. Ausbildungsjahr

Lernfeld 9: Patienten bei diagnostischen und therapeutischen Maßnahmen der Erkrankungen des Verdauungssystems begleiten
Lernfeld 10: Patienten bei kleinen chirurgischen Behandlungen begleiten und Wunden versorgen
Lernfeld 11: Patienten bei der Prävention begleiten
Lernfeld 12: Berufliche Perspektiven entwickeln